该宣传手册以问答的形式全面介绍教学工作水平评估工作，共有40个问题，包含了五大方面内容。一、教学评估基本知识，介绍了我国高等学校本科教学工作水平评估的背景、依据、主要形式、方针、原则等相关知识。二、评估程序，介绍了本科教学工作水平评估的基本程序、自评自建阶段要准备的自评材料、评估考察工作的基本步骤、评估结论及其标准、评估结论的审批情况与有效期等内容。三、专家工作，介绍了本科教学工作水平评估专家组考察进程安排、考察的主要程序等有关内容。四、评估指标体系，重点对《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的7项一级指标进行了介绍，并说明了“三个符合度”的重要性，以及评估指标体系中整体和局部的关系。五、我校迎评促建的意义和任务，主要有本科教学评估的意义，如何进一步提高对本科教学工作水平评估工作重要性的认识，评估结果将对学校及每位师生员工有什么影响；高等学校的根本任务和中心工作，本科教育在高等学校中处于什么地位，怎样保证“学校教学工作中心地位的确立”；怎样提高评建工作的质量，怎样衡量评建工作的质量，怎样才能做好评建工作；师生员工在评估工作中怎样才能调整好心态，教师、学生在评估中应该注意什么，教学管理人员应树立怎样的意识和理念。

　　学校迎评促建办公室还将于近期编印《大连民族学院本科教学工作水平评估宣传手册（二）》，全面介绍我校办学思路、办学定位、办学特色和基本状态数据等。